生产队分剩的十斤番薯就在食堂里放着，大人不敢动，小孩子偷偷拿去生嚼，渐渐地少了，到食堂来的人都忍不住看一看。
腊月天，呵气成霧，还有微微小雨。解散后的食堂成了公共场所，大家在里面烧火取暧，外面虽北风呼呼，里面却比较暖和。胆大的小孩子偷偷地拿番薯放在火炭里煨，胆小的眼燕燕地看着，样子可怜。
队长进来了，对在场的青年说：“上面摊派的木头还浸在池塘里没捞上来，明天就要上送，不能迟，谁去捞上来给二倍工分1。”没人出声，工分提到三倍时，仍沒人出声。队长垂头丧气。因为那时生产出来的东西是按七成人口，三成工分分的，工分用处不大，没人肯去。这时一个叫伟乡音的青年说：“赶狗不出门的天气，再多工分也没人愿去，如果肯把那几斤番薯给我们煮熟吃了，我就去。”队长想了一下说：“好吧，不过也要其他人帮着扛木头，就说番薯给你们吃了抵冷的，不再记工分，我容易交待，你肯么？”伟乡很爽快地答应了。大家一听伟乡捞木头换番薯煮给大就吃，高兴得精神振奋，于是冒着寒风冷雨，拥着伟乡往池塘走，就象易水送荆轲似的壮怀激烈。到了池塘边，伟乡脱下的衣服马上有人帮着保管，有人用小刀割下塘边的葵叶替他遮雨，还有人去伟乡家拿毛巾、裤衩、被单，准备擦身，换湿，裹体，就像服侍英雄一样周到。水不太深，伟乡利用浮力尽量把木头顶到岸边，大家一齐往上拉，很快就把木头全捞上来放好了。伟乡还逞能，在塘里游了两个来回。逐得冻呆的鳊、鳙往上飚一下就无力地跌回塘里。大家叫伟乡快上来穿衣服，伟乡也冷得打颤，呼出的白气好像浓霧。大家帮着穿衣，葵叶就像一把罗伞似地在头上遮着，伟乡又着实当了一回大人物。
回到食堂，早有人把番薯放到现成的锅里煮，快熟了，热气和着番薯的味道在食堂里弥漫，大家很幸福似地等着番薯开锅。谁会想到，当年建食堂是为了过幸福生活，现在煮几斤番薯就成为幸福，幸福来得太容易了。没有食堂，就没有地方煮番薯，有地方煮番薯，就因为有食堂。开锅后的番薯放在中间，大家围上来，你一个，他一个，连眼燕燕看别人吃煨番薯的小孩子也有份。建食堂时设想的平均主义生活方式，在几斤番薯中体现得淋漓尽致。伟乡的功劳，大家特地给他多留一个，正好有老人在伟乡身旁，伟乡把番薯递给了老人，老人千恩万谢感动得不断地为他说好话。饥饿年代的十斤番薯就能把人世的温馨表现出来。
伟乡后来参了军，在部队提了干，转下地方当领导。已经八十多岁了，脸色红润，身体微胖，精神矍铄，偶尔回乡，标准的退伍军人形像，很有风度，与当年那个冒着严寒下池塘捞木头的莽撞青年很难联系起来了。
1当年用“工分”记录每一个劳动力的出勤。劳动力分等，一等的每天十个工分；二等的九个工分……以此类推。等级由村民评定。出勤的每晚都要到生产队部记工分，每月统计，每年总计，很麻烦。农产品三成按工分分，比例太低。劳动力多的家庭很吃亏，因此生产积极性不高。十个工分只值八、九分钱，也就是说，劳动一天收入不到一毛钱。年尾结账，人口少，劳动力多的，从生产队领到的实物少，余支。小孩多，老人多，劳动少，领到的实物多，超支。超支的没钱给，余支的没钱领，都是虚数，所以生产积极性十分低。人们为什么穷可以想见了。如果提高比例，劳动少，孩子多，老人多的家庭更成问题，所以也是进退两难。